- 人才培养
针灸推拿学(专升本)专业人才培养方案 (2020版)
时间:2021-05-20 10:32:42 点击数:
本专业在专科培养的基础上,进一步培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医针灸推拿基本理论、基本知识、基本技能和对临床常见病症进行针灸推拿临床诊疗能力的,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的针灸推拿学专业应用型人才。
毕业要求 |
对应课程设置(含实践环节) |
1.坚持四项基本原则,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有爱国奉献、团结协作及人道主义精神;遵纪守法,自觉履行职业道德规范,主动维护民众健康。 |
医学心理学、医学伦理学等课程;一体化德育实践、入学教育。 |
2.具有健康的体魄、良好的体能和适应相应岗位工作的身体和心理素质。 |
推拿功法学等课程。 |
3.具有中医辨证思维,具备守正创新、实践创业的专业素养。 |
岗前培训、毕业实习、毕业临床技能考核等实践课程;科研创新活动、针灸推拿临床技能竞赛等第二课堂;中国知网、维普、万方等网络资源。 |
4.具有坚强毅力和科研创新精神。 |
实验针灸学等课程;科研创新活动、针灸推拿临床技能竞赛等第二课堂。 |
5.具有良好的形象和气质,较强的语言表达能力和人际沟通素养。 |
医患沟通技巧、针灸推拿医籍选、医古文、中国医学史等课程;中国知网、维普、万方等网络资源。 |
毕业要求 |
对应课程设置(含实践环节) |
1.具有针灸推拿基本理论、基础知识以及必要的中西医基础医学、临床医学知识。
|
针灸治疗学、推拿治疗学、小儿推拿学、中医内科学、经穴局部解剖学、经络腧穴学、推拿功法学、康复医学概论、刺法灸法学、推拿手法学、神经病学、西医内科学、急诊医学、西医外科学、实验针灸学、中医骨伤科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等必修课程;中医养生学、医古文、医学统计学、中医诊断综合技能训练、中医各家学说、预防医学、医学伦理学、医学心理学、针灸推拿医籍选、特色针灸疗法的临床应用、整脊保健学、各家针灸学说、循证医学概论、医患沟通技巧、传染病学、卫生法规、中医营养学、云南民族医药特色诊疗技术、健康管理学、中医芳香疗法等选修课程;学校“读经典、学经典、用经典”等活动;校内外精品课程;中国知网、维普、万方等网络资源。 |
2.熟悉必要的心理学与医学伦理学知识、卫生法规及中医药法,了解国家有关卫生工作的方针、政策。 |
医学心理学、医学伦理学、卫生法规等课程;卫生工作方针政策、中医药法讲座等第二课堂。
|
3.具有中国传统健身锻炼方法(太极拳、舒心平血功、导引养生功、云中养生易筋经)以及中医特色养生保健知识。 |
云中养生易筋经、时空针灸疗法等。 |
4.具有针灸推拿学科及卫生健康领域前沿和发展动态方面的知识。 |
实验针灸学、时空针灸疗法、卫生法规;中国知网、维普、万方等网络资源。 |
毕业要求 |
对应课程设置(含实践环节) |
1.具有中医辨证论治及针灸推拿基本技能,具备处理临床常见病、多发病及危急重症的综合能力。
|
中医内科学、经穴局部解剖学、经络腧穴学、推拿功法学、康复医学概论、刺法灸法学、推拿手法学、神经病学、西医内科学、急诊医学、西医外科学、实验针灸学、中医骨伤科学、中医外科学、针灸治疗学、推拿治疗学、小儿推拿学等必修课程;内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医养生学、医古文、医学统计学、中医诊断综合技能训练、中医各家学说、预防医学、医学伦理学、医学心理学、针灸推拿医籍选、特色针灸疗法的临床应用、整脊保健学、各家针灸学说、循证医学概论、医患沟通技巧、传染病学、卫生法规、中医营养学、云南民族医药特色诊疗技术、健康管理学、中医芳香疗法等选修课程。 |
2.具有自主学习和终身学习的能力,具有阅读中医古典医籍及一定的外语听、说、读、写能力。 |
针灸推拿医籍选、中国医学史、中医各家学说、各家针灸学说等课程。 |
3.具有信息管理能力及搜集、整理、分析临床医案和医学相关文献的能力。
|
中国医学史、中医各家学说、各家针灸学说、医古文等课程;中国知网、维普、万方等网络资源。 |
4.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识和能力。 |
医学心理学、医学伦理学、卫生法规等课程。 |
5.身心健康,爱岗敬业,具有能在艰苦环境下坚守本职工作的能力。 |
一体化德育实践、入学教育等课程。 |
修业年限:学制3年,实行2到7年的弹性学制。
授予学位:医学学士学位。
中医学、针灸推拿学。
经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿功法学、推拿手法学、推拿治疗学、经穴局部解剖学、中医内科学、中医骨伤科学。
课程类别 |
修读性质 |
至少获 得学分 |
占总学分比例% |
||
通识教育课程 |
必修 |
0 |
0 |
||
选修 |
6 |
4.62 |
|||
专业基础课程 |
必修 |
24 |
18.46 |
||
选修 |
10 |
7.69 |
|||
专业课程 |
必修 |
43 |
33.08 |
||
选修 |
10 |
7.69 |
|||
实践教学环节 |
必修 |
37 |
28.46 |
||
选修(课外创新实践) |
0 |
不计入总学分 |
|||
毕业最低 获得学分 |
130 |
必修 |
80.00% |
实践教学学分占比 |
43.56% |
选修 |
20.00% |
说明:统计实践教学学分占总学分的比例时,含集中性实践教学环节学分,单设的必修实验课学分,必修课的课程内实验实践学时折算学分。
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第1学期 教学16周 考试2周 第2学期 教学16周 考试2周 小学期 实践教学4周 |
第3学期 教学16周 考试2周 第4学期 教学10周 考试2周 岗前培训1周 毕业实习5周 小学期(含假期) 毕业实习10周 |
第5学期(含假期) 毕业实习24周 第6学期 毕业实习13周 毕业综合考试、德育论文答辩、撰写毕业实习总结共2周 |
课程 类别 |
修读 性质 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
讲授 |
实验 见习 |
建议 修读 学期 |
考核 方式 |
备注 |
通识教育 |
选修 |
通识选修课程 |
≥6 |
|
|
|
|
|
|
|
通识教育课要求:至少获得6学分,其中必修0学分,选修6学分 |
||||||||||
专 业 基 础 课 |
必 修 |
020851 |
经穴局部解剖学 |
3 |
48 |
32 |
16 |
一 |
考试 |
|
031313 |
诊断学基础(含医学影像学) |
5 |
80 |
64 |
16 |
一 |
考试 |
|
||
050401 |
推拿功法学 |
4 |
64 |
16 |
48 |
一 |
考试 |
|
||
050411 |
推拿手法学 |
4 |
64 |
20 |
44 |
一 |
考试 |
|
||
050869 |
经络腧穴学 |
4 |
64 |
48 |
16 |
一 |
考试 |
|
||
050210 |
刺法灸法学 |
4 |
64 |
32 |
32 |
二 |
考试 |
|
||
小 计 |
24 |
384 |
212 |
172 |
|
|
|
|||
选 修 |
020123 |
内经选读 |
3 |
48 |
48 |
|
一 |
考查 |
|
|
020228 |
中医诊断综合技能训练 |
2 |
32 |
|
32 |
一 |
考查 |
|
||
020412 |
医古文 |
3 |
48 |
48 |
|
一 |
考查 |
|
||
020414 |
中国医学史 |
2 |
32 |
32 |
|
一 |
考查 |
|
||
020327 |
伤寒论选读 |
3 |
48 |
48 |
|
二 |
考查 |
|
||
021209 |
医学统计学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
二 |
考查 |
|
||
020329 |
金匮要略选读 |
3 |
48 |
48 |
|
三 |
考查 |
|
||
020413 |
中医各家学说 |
2 |
32 |
32 |
|
三 |
考查 |
|
||
020320 |
温病学 |
3 |
48 |
48 |
|
四 |
考查 |
|
||
021210 |
预防医学 |
2 |
32 |
32 |
|
四 |
考查 |
|
||
040118 |
医学伦理学 |
2 |
32 |
32 |
|
四 |
考查 |
|
||
080301 |
医学心理学 |
2 |
32 |
32 |
|
四 |
考查 |
|
||
小 计 |
29 |
464 |
424 |
40 |
|
|
|
|||
专业基础课要求:至少获得34学分,其中必修24学分,选修10学分 |
||||||||||
专 业 课 |
必 修 |
030132 |
中医内科学 |
5 |
80 |
72 |
8 |
二 |
考试 |
|
031152 |
中医外科学 |
3 |
48 |
42 |
6 |
二 |
考试 |
|
||
050316 |
针灸治疗学 |
4 |
64 |
48 |
16 |
二 |
考试 |
|
||
050506 |
推拿治疗学 |
4 |
64 |
48 |
16 |
二 |
考试 |
|
||
030252 |
西医内科学 |
6 |
96 |
80 |
16 |
三 |
考试 |
|
||
030733 |
中医骨伤科学 |
3 |
48 |
42 |
6 |
三 |
考试 |
|
||
030816 |
中医儿科学 |
3 |
48 |
40 |
8 |
三 |
考试 |
|
||
030913 |
中医妇科学 |
3 |
48 |
40 |
8 |
三 |
考试 |
|
||
031155 |
西医外科学 |
3 |
48 |
38 |
10 |
三 |
考试 |
|
||
031021 |
急诊医学 |
3 |
48 |
40 |
8 |
四 |
考试 |
|
||
050214 |
实验针灸学 |
3 |
48 |
24 |
24 |
四 |
考试 |
|
||
050504 |
小儿推拿学 |
3 |
48 |
32 |
16 |
四 |
考试 |
|
||
小 计 |
43 |
688 |
546 |
142 |
|
|
|
|||
选 修 |
050322 |
针灸推拿医籍选 |
2 |
32 |
32 |
|
一 |
考查 |
|
|
050807 |
中医营养学 |
2 |
32 |
32 |
|
一 |
考查 |
|
||
050817 |
中医养生学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
一 |
考查 |
|
||
000854 |
循证医学概论 |
1 |
16 |
16 |
|
二 |
考查 |
|
||
050143 |
各家针灸学说 |
2 |
32 |
32 |
|
二 |
考查 |
|
||
050146 |
特色针灸疗法的临床应用 |
2 |
32 |
26 |
6 |
二 |
考查 |
|
||
080701 |
健康管理学 |
2 |
32 |
32 |
|
二 |
考查 |
|
||
030139 |
医患沟通技巧 |
1 |
16 |
8 |
8 |
三 |
考查 |
|
||
030247 |
传染病学 |
2 |
32 |
32 |
|
三 |
考查 |
|
||
030253 |
神经病学 |
3 |
48 |
40 |
8 |
三 |
考查 |
|
||
050637 |
整脊保健学 |
2 |
32 |
26 |
6 |
三 |
考查 |
|
||
000853 |
全科医学概论 |
2 |
32 |
32 |
|
三 |
考查 |
|
||
040112 |
卫生法规 |
2 |
32 |
32 |
|
四 |
考查 |
|
||
050821 |
中医芳香疗法 |
1 |
16 |
10 |
6 |
四 |
考查 |
|
||
050822 |
中医康复学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
四 |
考查 |
|
||
050867 |
康复医学概论 |
2 |
32 |
24 |
8 |
四 |
考查 |
|
||
070116 |
云南民族医药特色诊疗技术 |
2 |
32 |
16 |
16 |
四 |
考查 |
|
||
小 计 |
32 |
512 |
438 |
74 |
|
|
|
|||
专业课要求:至少获得53学分,其中必修43学分,选修10学分 |
||||||||||
实践环节 |
必修 |
360005 |
入学教育 |
0.5 |
|
|
|
一 |
||
360006 |
劳动教育 |
2 |
|
|
|
全学程 |
||||
360003 |
一体化德育实践 |
4 |
|
|
|
全学程 |
||||
050892 |
实践教学 |
2 |
4周 |
|
4周 |
第三学年小学期 |
||||
050885 |
岗前培训 |
1 |
1周 |
|
1周 |
四 |
||||
050891 |
毕业实习 |
26 |
52周 |
|
52周 |
四—六 |
||||
050887 |
毕业临床技能考核 |
1.5 |
2周 |
|
2周 |
六 |
||||
小 计 |
37 |
|
|
|
|
|
|
|||
选修 |
课外创新创业实践 |
≥0 |
|
|
|
|
||||
实践环节要求:至少获得37学分,其中必修37学分,选修0学分 |
通过开展大学精神、校史校情、安全稳定、大学生适应性、校纪校规、专业思想和培养方案、心理健康、道德修养、行为习惯等方面的教育,帮助学生尽快适应大学生活,了解专业培养特点,建立学习目标,知晓学校规章制度,养成良好行为习惯,为学生在大学期间成长成才奠定基础。
通过劳动教育与实践,使学生强化马克思主义劳动观教育,掌握通用劳动科学知识,巩固良好日常生活劳动习惯,强化志愿服务性劳动,结合学科专业开展生产劳动和服务性劳动,培育学生创造性劳动能力,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念,实现树德、增智、强体、育美的目的。
坚持立德树人根本任务,将德育实践贯穿大学全过程,将政治信念实践、价值理念实践、道德修为实践、文化涵养实践、人格完善实践等方面内容融入德育规划、德育践行、德育评价、德育答辩等四个环节,提升实践育人质量,着力培养和引导学生做到政治信念坚定成熟、价值理念积极向上、品德修为求善趋稳、文化素养崇美厚硕、人格塑造乐观健康。
教学目标:通过理论联系实际,进一步加深学生对针灸推拿及相关中医基本技能的认识,夯实针灸推拿临床技能水平;初步了解临床常见病、多发病的诊疗方法,进一步加强临床思维的培养。
修读要求:依据学院专业特点和实际情况,学生在教师的指导下完成针灸推拿及相关中医基本技能的学习和实践,初步了解临床常见病、多发病的诊疗方法。
时间安排:第一学年小学期进行。
考核标准:学生完成考核手册并撰写实践教学总结(字数在1000字左右),获得相应学分。
教学目标:强化理论与实践联系,建立中医临床思维,夯实临床实践技能基础,提高临床实践动手能力,更好地适应毕业实习。
修读要求:以班级为单位开展临床技能综合训练和理论培训,临床技能综合训练包括急救技能、体格检查、外科技术的综合训练,以及医患沟通、病历书写等;理论培训包括医德医风、感染管理、职业暴露等。
时间安排:第四学期第13周。
考核标准:参加岗前培训,掌握培训内容。
教学目标:培养学生理论联系实际、独立分析问题和解决问题的能力,巩固和提高学生所学的基础理论、临床知识和技能,树立救死扶伤、全心全意为人民服务的思想,具有初步临床辨证思维能力及基本科学研究能力。
修读要求:以小组为单位安排学生到附属医院、教学医院、实习医院实习,定期进行科室轮换。
时间安排:从第四学期第14周开始,共 52周(具体安排详见毕业实习大纲)。
考核标准:实习结束完成毕业实习考核手册,获得相应学分。
教学目标:强化临床技能,提高临床实践能力,确保人才培养质量。
修读要求:与国家执业医师资格考试的实践技能考试形式接轨,采用客观结构化临床考试(OSCE),按照多站的考试形式进行。(具体内容按《第二临床医学院毕业临床技能考核方案》执行)
时间安排:第六学期进行
考核标准:考试合格后可毕业。
类别 |
项 目 |
认定标准 |
学分 |
备 注 |
Ⅰ 竞 赛 类 |
参加教育主管部门(体育比赛为体育主管部门)举办的学科竞赛 |
省级一等奖以上 |
4 |
非教育主管部门举办的学科竞赛降一档,即参照上述标准分别降1学分 |
省二等奖 |
3 |
|||
省三等奖 |
2 |
|||
参加校级学科竞赛 |
一等奖 |
1.5 |
二、三等奖依次减0.5学分 |
|
参加学校组织的学科竞赛培训 |
1周以上,经考核成绩合格 |
0.5 |
|
|
参加院级学科竞赛 |
三等奖及以上 |
0.5 |
|
|
Ⅱ 科 研 类 |
在公开出版的刊物上发表专业论文(译文) |
核心刊物 |
4 |
按第一作者排序依次递减0.5分计算 |
国家级一般刊物 |
3 |
|||
省级刊物 |
2 |
|||
市级刊物 |
1 |
|||
发表文艺作品(诗歌、小说、散文、绘画或翻译作品等) |
省级以上公开刊物发表 |
1 |
||
大学生优秀科研成果 |
省级一等奖 |
4 |
|
|
省级二等奖 |
3 |
|
||
省级三等、市级一等奖 |
2 |
|
||
市级二、三等奖 |
1 |
|
||
校科研成果奖 |
1 |
|
||
获得国家专利 |
发明专利 |
3 |
排名第一计满分,排名第二以下依次减少0.5分,提供相关部门的受理证明材料 |
|
实用新型专利 |
1.5 |
|||
外观设计专利 |
1 |
|||
申请发明专利 |
0.5 |
|||
科研训练 |
参加科研项目,完成规定的任务 |
0.5 |
|
|
承担学校批准的学术科技项目 |
1 |
完成并结题 |
||
学院科研项目完成并结题 |
0.5 |
|
||
参加学术活动(报告、会议等)五次以上 |
0.5 |
|
||
Ⅲ 技能类 |
参加国家统一计算机等级考试 |
取得二级及以上证书 |
1 |
|
参加全省统一普通话水平测试 |
取得二级乙等及以上证书 |
1 |
|
|
参加全国大学外语四级考试 |
达到425分,其它语种四级合格 |
1 |
|
|
参加全国大学外语六级考试 |
达到425分,其它语种六级合格 |
1.5 |
|
|
参加西南中医经典知识三级考试 |
取得等级证书 |
0.5 |
|
|
参加西南中医经典知识四级考试 |
取得等级证书 |
1 |
|
|
参加西南中医经典知识六级考试 |
取得等级证书 |
1.5 |
|
|
医学类学生月考平均成绩 |
排名前2% |
1 |
以一学期为统计单元,取平均分进行排名 |
|
分阶段考试 |
通过 |
1 |
|
|
取得职业资格证书 |
取得证书 |
1 |
国家劳动和人事等部门认可 |
|
Ⅳ 专业类 |
课外参加设计研究型等开放实验 |
达到16学时,考核合格 |
0.5 |
实验报告和结题报告经指导教师认定 |
参加专业社会调查 |
撰写3000字以上的专业调查报告 |
0.5 |
需经学院指定教师认定 |
|
完成专业相关综述 |
撰写3000字以上的专业综述 |
0.5 |
需经学院指定教师认定 |
|
跟师实践 |
按要求完成跟师实践 |
2 |
详见跟师实施方案 |
|
V 创 业 类 |
创业讲座、培训或实训 |
参加三次以上创业报告会或相关活动 |
0.5 |
|
参加大学生创业培训或KAB实训取得合格证书 |
1 |
16学时以上 |
||
创业项目 |
获批国家级大学生创新创业项目立项,完成并结题 |
5 |
负责人计满分,排名第二以下依次减少0.5分 |
|
获批省级大学生创新创业项目立项,完成并结题 |
3 |
|||
获批校级大学生创新创业项目立项,完成并结题 |
2 |
|||
获省级及以上创新创业比赛获一等奖 |
5 |
|||
获省级及以上创新创业比赛获二等奖, |
4 |
|||
获省级及以上创新创业比赛获三等奖或校级创新创业比赛获一等奖 |
3 |
|||
获校级创新创业比赛获二等奖 |
2 |
|||
获校级创新创业比赛获三等奖 |
1 |
|||
创业实践 |
成立公司或入驻创业园 |
4 |
||
获得风险投资基金或地方创业基金 |
4 |
1.学生须在专业导师的指导下选择自己的学习进程,修满规定的学分。
2.为保证学生顺利完成学业,建议学生每学期修读不低于20学分,最多不超过35学分。
3.通识教育选修课包括文史经典与文化传承、哲学智慧与批判性思维、文明对话与世界视野、科技进步与科学精神、生态环境与生命关怀、艺术创造与审美体验6类课程。
4.课外创新创业实践外学分最多可置换通识教育选修课3学分。
5.学生学业成绩评价根据《本科学生教学形成性评价管理办法》《本科学生成绩管理办法》有关规定执行;课程重修按照《课程重修管理办法》有关规定执行;教学质量监控根据《教学质量监控实施办法》有关规定执行,核心课程教学质量还需按照《本科专业核心课程建设与管理办法》有关规定执行。
培养方案制订负责人:李应志 教学院长:袁恺 院长:邰先桃